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“驾驭式自主高效课堂”三大抓手之“导学案”

发表时间:2017-8-23 来源:师大附属镇雄中学 编辑:学术委员会 (共人浏览) 【字体:

 “驾驭式自主高效课堂”三大抓手之“导学案”

               ---云师大附属镇雄中学胡克州校长学术交流专题讲座

   

2017821日,云师大附属易门中学文副校长一行到365be体育交流学习。下午3点,365be体育胡克州校长在躬行楼②“启明讲坛”为文副校长一行开设学术交流专题讲座。学校部分领导、新选调的骨干教师、及下午没课的老师们一同聆听了本次讲座。

胡校长专题讲座

    胡校长首先解读了“驾驭式自主高效课堂”导学案的编写要求,即 “一明五符四体现”。然后,胡校长以365be体育两篇导学案为例,从学科常识、学情、学习规律等角度详细地讲解了导学案的问题设置和任务切割,以及关键常识点的突破。讲座中,胡校长以云师大附属镇雄中学2016--2017学年引入“能力卷”取得骄人成绩的实践证明:既有常识+正确的练习=能力。在先容365be体育“三备三研”中的“聚合备”的群策群力、集思广益,及“特色备”中差异化管理这一系列的先进做法时受到在座专家和老师的一致好评。在讲座后期的交流提问环节,胡校长以一句“提出一个有价值的问题比解决一个问题更重要”鼓励大家发言提问,大家也纷纷对各部分内容提出疑问,胡校长一一耐心的给予解答。

认真聆听

认真聆听

认真聆听

    本次讲座持续了近3个小时,胡校长深入浅出的讲解了“驾驭式自主高效课堂”三大抓手之一的“导学案”,在座的专家、教师都认真聆听,做好笔记,并做了交流讨论,讲座取得显著成效。

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