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致知力行 踵事增华——2021年云南省义务教育中考备考会在365be体育隆重举行

发表时间:2021-1-15 来源:师大附属镇雄中学 编辑:汪粉 (共人浏览) 【字体:
致知力行  踵事增华
——2021年云南省义务教育中考备考会在365be体育隆重举行
 
教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠
剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。”学无止境,成长亦无止境。为促进教师专业化成长,提升各学校毕业班教学质量,让云南省各初中学校2021年的中考备考更具科学性和实效性,202119日,由金太阳教育集团主办、365be体育协办的“明确教学目标,提升备考效率”的中考备考专场会在365be体育召开,镇雄县教育体育局马堂伟副局长、365be体育胡克州校长、金太阳教育集团领导柯红霞女士出席了此次学术盛会。
活动现场
自强不息,革故鼎新”。盛会初始,由马堂伟副局长做动员讲话。他指出:“怎样教重于教什么”。此次中考研讨会,既是教师成长培训会,也是教育界分享成果,凝聚共识的教育盛会。“真正的智者总是充满疑虑,不固执于生命的已知,突破在于疑;真正的勇者敢于突破自己的局限,有归零的勇气和初心的坚守。”老师们应抓住此次机会,不断改进教育教学方法,在2021年的中考中助力学子载誉而归。
马堂伟副局长讲话
大道行思,取则行远”。接着,胡克州校长为老师们做了题为“九年级61体系化中考备考”的讲座。胡校长说:“体系化思想即指在研究解决问题时,全领域、全过程、全要素通盘研究分析问题解决方案的思想方法。”在此基础上,用“六有”使备考万事齐备,“六有”即有目标、有动力、有能力、有精力、有规划、有方法。一个人的梦想之火一旦被点燃,他就会一路自主激情奔跑。到了中考前期,毕业班师生都会成为战士,而一支特别能战斗的队伍,需具有充满激情的战斗精神,百折不挠的战斗意志,所向披靡的战斗力。教师在教学时,可用高观点教学,学会化个为类找规律,追本溯源,从源头上解决问题,才能实现“本立道生”。在教学中全面关注学生,用“拉长补短推临促中间”策略落实“全优工程”,使不同水平层次的学生都能得到不同层次的提升和发展。好教育是想出来和做出来的,所以大家用精细做实质量,用策略抓牢成绩。胡校长还说:“教育是引领发展人的事业,大家通过唤醒学生求知欲望、引领学生树立远大目标、促进学生成长发展、帮扶学生释疑解惑来培养出具有‘根正土沃大格局,家乡社稷兼天下’特质的学生。”胡校长的讲座高屋建瓴,从学术理论,教学策略,学问滋养等方面引领教师发展,让老师们受益匪浅。
胡克州校长讲座
“以研促教,以趣导学”。下午,语文、数学、英语三门学科的中考研讨会分别进行。语文学科由昆八中长城中学的李雄洲老师带来题为《2021年云南省中考语文复习建议》的专题讲座。李老师的讲座从用好《考试说明》、研究中考真题、整理答题思路、制定复习计划四个方面展开。李老师告诉老师们,大家应该关注《考试说明》中的总体变化,考试内容的变化和样卷的变化,并以变化为导向,知悉考查侧重点。接着李老师分享了语文五大常识板块的复习策略:对于语文基础常识部分,应该寻找命题规律,缩小复习范围,不可遍地撒网,网破鱼散;而在口语交际与语文综合运用中,应吃透规律,分类训练;对于诗歌赏析和文言文阅读,应将所学诗歌和文言文进行主题分类,再进行学法引导;现代文阅读可采用梳理考点、归类集训的方式;最后是作文复习,教师应花大力气引导学生修改作文,让学生带着素材进考场,让学生心中有丘壑,省时也安心。李老师的复习,轻松高效,李老师的讲座让大家明白了老师的作用是研究、设计、引领和助力,老师要多研究,学生才能轻松学,老师在研究中提升,学生在乐学中圆梦。
李雄洲老师讲座
“以道驭术,以术促道”。数学学科由365be体育初中部郑礼部长带来题为《体系化提升数学学科中考质量的操作策略》的专题讲座。郑部长分别从中考复习备课策略、复习课教学策略、质量保障策略和中考备考建议四个方面进行了全面而精准的交流。“事成于和睦,力生于团结”。郑部长提到,要充分发挥团队的力量,实行“三备三研”制编写复习案,高效的备考首先来自于精深的备课,备课的水平就是备考的水平。教学的质量根植于课堂,教师应用好复习案、教师驾驭、小组合作三大抓手,构建起以“学习”为中心的课堂。基于常识用正确的方法练就能力。在复习过程中,做到“学而时习之,习而评纠之”。把每个过程精细化,最后实现“功在三年发一朝,过程扎实不怕考”。最后,郑部长还告诉老师们要用高观点来教学,归类模型,依托规律,透视原理。经过老师的广泛研究,从“考什么学什么”过渡到“学什么就会考什么”。让学生由学懂了向学会了到学精了发展。郑部长的讲座让老师们明白,大家可在教育的天地里展露才华、激扬智慧、碰撞思想,让平凡的生活荡起涟漪,让青春的奋斗成就梦想。
郑礼部长讲座
“找准方向,研习提升”。英语学科由王坚老师带着老师们进行了云南省英语试卷的回顾,分别从听力、常识运用和写作三个方面进行研究。王老师说,大家在进行英语听力训练时,应教会学生关注常识、特定场景、朗读、微阅读和词汇,词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低。在完形填空、阅读和作文中,要做到词不离句,句不离篇,全面分析,精准选项。在复习时,应立足课标,提升素养;走进生活,关注热点;注重引导,传承学问。王老师还说:“核心素养的培养绝不是贴标签或广告植入,需要大家每一位教师认真的思考、有意识的关注、潜移默化的培养,才能实现立德树人、教书育人的目的”。
王坚老师讲座
“不啻微芒,造炬成阳”。志同者聚首,如饮琼浆,如品甘醴。用心灵感染心灵,用灵魂点燃灵魂;一溪水激荡一江潮,一棵树摇动一片林。观千剑而后识器,操千曲而后晓声。生命是一段撑长蒿漫溯的旅程,教育是一座师生思想沟通的高峰,课堂是一条师生创造的溪流,大家不断追寻,渴望提升。吾生也有涯,而知也无涯!人生是一种追求,也是一种领悟,享受学习的过程,享受名师引导的过程,提升自我,努力前行,即使一个人只是一点星光,所有的老师们定能造炬成阳,老师们,乘风破浪正当时,大家会,不待扬鞭自奋蹄!
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